Historia de StocktonTillers
Un proyecto de narración multimedia de los estudiantes de SJDC Digital Media seleccionado durante el otoño de 2018.
¿Tienes una historia para compartir? Correo electrónico KWDC@deltacollege.edu
SEMILLAS Vídeos
Por Almendra Carpizo
Escritor del personal de registro
publicado diciembre 26, 2018 en 3:36 PM
STOCKTON — ¿Cómo le afectaría $500 adicionales al mes?
Esa es la pregunta que más de una docena de estudiantes del Delta College del condado de San Joaquín tuvieron la tarea de hacer a 120 habitantes de Stockton como parte de un proyecto de narración de historias a través de la iniciativa Stockton Economic Empowerment Demonstration (SEED).
Los StoryTillers, como se nombró la cohorte a sí misma, son estudiantes del programa multimedia de radio y televisión de la profesora asociada de Delta College, Adriana Brogger. Los estudiantes que participaron pasaron su semestre de otoño documentando los pensamientos de las personas sobre su situación financiera y cómo $500 adicionales al mes impactarían sus vidas.
El alcalde de Stockton, Michael Tubbs, y la ciudad están probando una iniciativa para proporcionar ingresos garantizados a los residentes. SEED, que se espera que comience en 2019, realizará pagos mensuales de $500 a un mínimo de 100 personas en Stockton durante 18 meses.
“Durante el año pasado, Stockton se ha convertido en el centro no solo del estado, sino también en el centro de la nación por su iniciativa de discutir cómo ayudar a las familias de la clase trabajadora y las familias que tienen dificultades financieras”, dijo Tubbs recientemente. “Esto nos acerca un paso más a brindar un poco de ayuda que puedan necesitar”.
Brogger dijo que vio una carta de SEED con un llamado a los habitantes de Stockton que cuentan historias que están interesados en hablar sobre la desigualdad económica y que "me habló al alma".
A pesar de estar enfermo, Brogger cumplió con la fecha límite para solicitar la subvención y presentó la idea de que Delta College es un jugador vital en la comunidad y para recopilar historias auténticas sobre los habitantes de Stockton que necesitaban para involucrar a los habitantes de Stockton. Los estudiantes, escribió, ofrecerían una visión única que no obtendrían en ningún otro lugar.
“Dije, 'Lo que estás pidiendo es lo que hago'”, dijo. “Este es mi plan de estudios”.
Pero también va más allá del salón de clases para Brogger, un nativo de Costa Rica que creció en el sur de Stockton.
Dijo que recuerda su experiencia de crecer en un hogar de inmigrantes y aprender a hablar inglés y adaptarse.
“Así que mi sensibilidad hacia el sur de Stockton es enorme”, dijo Brogger. ”... Creo mucho en Stockton.
“Creo que los habitantes de Stockton son resistentes y me veo obligado a buscar formas de obtener la narrativa de personas auténticas y orgánicas”.
Los estudiantes, que incluían a Ileana Salcedo, de 20 años, entrevistaron a sus padres, amigos, compañeros de clase, vecinos y extraños. Durante eventos como el Mercado de Valores y el Día de la Familia en el Parque, el grupo instaló una estación para atraer a la gente.
Salcedo dijo que los temas planteados durante las entrevistas se refirieron a la falta de vivienda, la deuda estudiantil, el abuso de drogas y las crecientes facturas médicas.
Salcedo, quien junto con algunos compañeros de clase está trabajando en un proyecto paralelo creando una película sobre inmigrantes, también realizó varias entrevistas enfocadas en los padres solteros y la estabilidad financiera de los padres solteros.
Además del aprendizaje basado en el trabajo y la exposición que sus estudiantes obtuvieron a través del proyecto, Brogger dijo que los StoryTillers se han vuelto más optimistas sobre el futuro de Stockton.
Entre los temas que Brogger dijo que recogió al escuchar las 120 grabaciones sobre cómo la gente quiere gastar el dinero: pagar facturas médicas, saldar deudas y reparar automóviles. Pocas personas dijeron que querían ir de compras o de vacaciones, agregó.
“Abrumadoramente, la gente quería hacer cosas realmente buenas con este dinero”, dijo. “Eso apunta a la idea de que este es un programa que realmente beneficiaría a Stockton”.
Para escuchar las historias de los Storytillers, visite https://www.kwdc.fm/seed .
Las entrevistas, que son grabaciones estilo podcast, incluyen algunas en español y una en hmong. Las personas también pueden descargar la aplicación del teléfono o buscar #StoryTillers en las redes sociales.
Para donar a la película sobre inmigración creada por estudiantes de Delta College y para obtener más información sobre el proyecto, visite https://www.gofundme.com/send-storytillers-to-tijuana .
Comuníquese con la reportera Almendra Carpizo al (209) 546-8264 o acarpizo@recordnet.com . Síguela en Twitter @AlmendraCarpizo .